Conexão Gaepes #19: Avanços pela inclusão e pela educação infantil

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Olá, espero que esteja bem!

Outubro foi um mês de grandes passos pela educação pública e pela garantia dos direitos desde o começo da vida. Com os dados da nova edição do Retrato da Educação Infantil em análise, o MEC e o Gaepe-Brasil se preparam para compartilhar os resultados desse retrato nacional que une evidências e experiências em prol da primeira infância.

A divulgação já tem data marcada: 24 de novembro, em Brasília, em um seminário que reunirá representantes de diversas instituições para apresentar os resultados e debater caminhos concretos para fortalecer a educação infantil em todo o país.

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“O Retrato da Educação Infantil é um espelho das realidades que compõem o Brasil. Cada resposta representa o compromisso de um município com o futuro das suas crianças. O que veremos agora, com os resultados, é a força dessa união transformada em planejamento e ação.”

Alessandra Gotti, presidente-executiva do Instituto Articule.

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Além das análises e preparativos conduzidos pelo Gaepe-Brasil, as governanças regionais também seguiram firmes, discutindo inclusão e educação especial, ampliação de vagas na educação infantil, educação integral, gestão escolar e infraestrutura.

A seguir, confira os destaques das reuniões e como seguimos fortalecendo a colaboração pela educação.

Boa leitura!

Bárbara Alcântara
Instituto Articule


Coloque na agenda: 

Seminário Nacional Retrato da Educação Infantil no Brasil

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24 de novembro, das 08:30 às 17:00

Divulgação dos resultados do levantamento nacional Retrato da Educação Infantil no Brasil 2025 seguido de debate sobre fianciamento e planejamento para avançar no atendimento com qualidade e equidade.

Local: Instituto Serzedello Corrêa (Escola Superior de Contas do TCU) - Setor de Clubes Sul, Trecho 3, Pólo 8. Lote 3 - Plano Piloto - Brasília (DF)

Gaepe-Brasil debate novas normativas voltadas à educação inclusiva

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Governança analisou o cenário de divergências sobre propostas e normativas recém-aprovadas, pensando caminhos para buscar e consolidar avanços para a educação para pessoas com deficiência.

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Audiência pública debate déficit de vagas na Educação Infantil em Goiás

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Levantamento elaborado no âmbito das ações do Gaepe-GO indica necessidade de mais de R$ 2 bilhões para construção e ampliação de creches e pré-escolas.

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Gaepe-GO dá passos decisivos na implementação da Central de Vagas no estado

Reunião também discutiu o uso do Fundo Estadual da Educação Infantil e a preparação para a Audiência Pública sobre financiamento de vagas em creches.

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Gestão escolar em foco: Rondônia debate profissionalização e critérios técnicos para seleção de diretores

Gaepe-RO-Gestao-escolar
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O 120º encontro do Gaepe-RO debateu a regulamentação de processos seletivos técnicos para diretores e vice-diretores, visando a profissionalização da função.

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Gaepe-MT aponta desafios da inclusão no estado: só 42% das escolas têm atendimento educacional especializado

Gaepe-MT-educacao-inclusiva-levantamento
Gaepe-MT-educacao-inclusiva-levantamento

Diagnóstico inédito revela lacunas na educação especial na perspectiva inclusiva e embasa ações para fortalecer políticas educacionais no Mato Grosso.

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Escolas do Marajó podem deixar de receber 2,3 milhões por pendências cadastrais

Gaepe-Marajo-financiamento-escolas
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Plano para enfrentar esse desafio foi apresentado em reunião do Gaepe-Arquipélago do Marajó. O encontro também tratou dos Planos Decenais de Educação e saneamento nas escolas marajoaras.

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Gaepe-RN destaca boas práticas de municípios potiguares na educação integral

Educacao-integral-Gaepe-RN
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Reunião apresentou experiências de Rio do Fogo e Canguaretama e discutiu ações para fortalecer conselhos municipais e parcerias com universidades.

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Os Gaepes (Gabinetes de Articulação para a Efetividade da Política da Educação) são fruto de uma iniciativa idealizada pelo Instituto Articule e operacionalizada em cooperação com a Associação dos Membros dos Tribunais de Contas do Brasil (Atricon) e o Instituto Rui Barbosa (IRB), por meio do seu Comitê Técnico da Educação.

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