Пока весь мир наблюдает за противостоянием двух новинок кинопроката «Барби» и «Оппенгеймер», мы решили немного поэкспериментировать и представить, как бы выглядела Мастерская историй, если бы мы внедрили в нее концепцию фильма «Барби». |
|
Коротко о фильме «Барби»Барби выгоняют из Барбиленда, потому что она не соответствует его нормам красоты. Тогда она начинает новую жизнь в реальном мире, где обнаруживает, что совершенства можно достичь только благодаря внутренней гармонии. (описание фильма на сайте Кинопоиск) |
|
Шаг №1. Определяем, кто наша ЦА. Обычно концепции и идеи для сторителлинга подбираются под целевую аудиторию. Но у нас немного другой случай, поэтому для концепции Барби наша ЦА (то есть вы, дорогие герои) немного трансформируется. Короткая версия портрета ЦА (архетип – любовник) |
|
Шаг №2. Генерим идеи.Так как идея у нас уже есть, предлагаем подумать, а как можно изменить курс, какие фишки, особенности добавить. Примеры идей: - В начале каждый может примерить на себя роль Барби. Например, с помощью этого инструмента https://www.bairbie.me/. И каждый может присвоить себе определенную роль: например, креатор, генератор идей, душнила и так далее.
- Перемещение между двумя мирами: Сториленд (отсылка к Барбиленду) и Реальный мир. В Сториленде ученики придумывают истории, генерят идеи, в этом мире нет никаких рамок и ограничений, это максимально безопасная среда. А затем ученики попадают в Реальный мир, где проектируют драм канву и приземляют свою идею на реальную структуру курса.
- Разделение на пары учеников: для поддержки и совместного изучения Реального мира
- Тетрадь с наклейками для проектирования драм канвы или сбора идей
- Примеры идеально VS реально (Сториленд VS Реальный мир)
|
|
В Мастерской историй на воркшопе мы будем практиковаться генерить идеи, используя разные подходы, устроим креативный брейншторм и нагенерим десятки идей для ваших курсов. Без идеи точно не уйдете. |
|
|
---|
|
| Один из самых распространенных жанров в образовательных продуктах – путешествие за золотым руном. Сюжетная схема всегда одинаковая: герой отправляется на поиски чего-то и в итоге обретает нечто совершенно иное — самого себя. Так будет и в нашей Мастерской, каждый ученик найдет в себе талант сторителлера. А может быть, и нечто совершенно иное. |
|
|
---|
|
Шаг №4. Придумываем персонажа. Барби-методист – главный персонаж. Жизнерадостная и любит путешествия. С собой всегда носит записную книжку и карандаш, чтобы записывать все свои идеи. К сожалению, дальше этого блокнота эти идеи не выходят. Она любит красиво оформленные курсы, не любит, когда много теории и хаос вместо структуры. |
|
Шаг №5. Проектируем сюжет.Например, завязка может быть такой. |
|
|
---|
|
| Барби-методист создает онлайн-курсы и в какой-то момент понимает, что они все розовые, похожие друг на друга. Она начинает задаваться вопросами «А можно ли делать не только вебинары?», «А тесты в каждом уроке точно обязательно?». Ее никто не понимает. Затем она узнает, что есть Мастерская историй где-то в розовом лесу и туда никто никогда не доходит. Барби отправляется туда и узнает, что можно создавать курсы по-другому, можно внедрять истории, персонажей и выделяться. |
|
|
---|
|
Все варианты сценариев историй мы разбираем на 3-й неделе Мастерской историй и вместе на воркшопе проектируем драм канву для ваших образовательных продуктов, совмещаем образовательный контент и сюжет. |
|
Где-то в параллельной вселенной История Барби-методиста может закончиться по-разному. Она может стать главным методистом Сториленда, разработать лучший в мире курс или просто поймет свои суперсилы. А мы в LXD hero запускаем свой Сториленд - интенсивный творческий курс Мастерская историй. Это будет приключение по Джунглям в поисках секретов сторителлинга в образовательных продуктах. Присоединяйтесь к сообществу образовательных сторителлеров! Стартуем уже 4 августа. |
|
|
---|
|
|