Вітання, друзі! 👋

Протягом крайніх двох тижнів ми мали багацько активностей і сьогодні раді поділитися з вами корисними напрацюваннями. Якщо ви маєте запит на розвиток критичного мислення, то цей дайджест буде доречним. 

А ми в Академії української преси продовжуємо відстрілювати «інформаційних шахедів 🤖», щоб їхні злі наміри не робили тривоги у медійному полі. 

Бажаємо спокою у стрічці новин та достовірних фактів! 😉

🟡Освітяни! Перед тим як поринути у відпустку, чи не хотіли б ви запланувати новий навчальний рік разом з нашими ресурсами? У записі зустрічі зібрано безліч матеріалів для різних аудиторій. 

🟡 А от, що змінилося в медіаосвіті в часи російсько-української війни, можна дізнатися тут>

🟡Надцікавий діалог, який ми провели з відомим журналістом — Пітером Померанцевим, можна послухати за цим> лінком, а прочитати за цим>

🟡Запропонували учасникам почути майстра, який під час своєї роботи домагається виключно правдивих повідомлень. Зустріч зі світовим журналістом Тімом Себастіаном запрошуємо переглянути>

🟡Вчителі «Громадянської освіти»/«Історії» можуть оцінити новий підручник з рекомендаціями — медіаосвіта в огні.

🟡 8 вебсемінарів навчальної програми — DONE! Як це було? Можете дізнатися і про екватор зустрічей також. 

🟡 Цьогоріч Дім фейків відчиняє свої двері для бажаючих розібратися у хронології брехні. Підсумки проєкту> 

🟡 Проєкт «Вивчай та розрізняй: інфомедійна грамотність в освіті» оголосив про старт онлайн-навчання вчителів, що на них чекає? 

🟡 7 переможців конкурсу мініпроєктів «Медіаосвіта воєнного часу: нові виклики, ресурси та авдиторії» втілюють свої ідеї. Всі вони мають понад 5 заходів на місяць, які допомагають підвищити рівень медіаграмотності українців. Ось тут деталі по напрямках>

🟡 Шанований професор Почепцов пропонує просвітитися по таких темах: 

• чому пропаганда затримує прихід майбутнього? 
• пропаганда — це що навпаки? 
• які реальні ризики та наслідки впливу на маси?
• чому влада потребує пропаганди? 
• чому відсутність змін вигідно владі?

Разом! 💙💛