НОВОСТИ 

Повышение квалификации в области оценки качества образования

Уважаемые коллеги!

Предлагаем вашему вниманию анонсы программ повышения квалификации для педагогов и исследователей в области оценки качества образования, разработанные в рамках Программы российской помощи развитию образования READ (Read Educational Aid for Development).

В настоящее время вы можете принять участие в краткосрочных образовательных курсах и вебинарах, в конкурсе исследовательских работ и проектов в сфере оценки качества образования, а также пройти обучение на магистерских программах в области измерений в образовании.

Продолжается прием заявок на международный конкурс «Практики внутриклассного оценивания-2019»

До 15 апреля 2019 года ждем ваших заявок на сайте Фонда образовательных технологий edutech.fund.ru.

Конкурс проводится с целью выявления и распространения инновационных решений в области внутриклассного оценивания, поддержки учительских коллективов и отдельных преподавателей, работающих над совершенствованием учебного процесса в школе. 
Победителей ждут денежные гранты и возможность выступить с докладом на международном симпозиуме в Болгарии.

Идет набор слушателей на бесплатный онлайн курс ««Внутриклассное оценивание: самостоятельная разработка тестовых материалов»

Курс проводится с 26 марта по 25 мая 2019 г. в режиме «онлайн», регистрация на портале дистанционного обучения CICED learn.ciced.ru

Курс призван помочь учителю (методисту) освоить подходы и принципы разработки собственных тестовых материалов для внутриклассного оценивания в русле ФГОС для достижения требуемых результатов обучения. Курс построен на современных разработках ведущих российских специалистов в области оценки качества образования. Участникам предстоит ознакомиться с теоретическим материалом и решить серию практических задач. Лучшим 4 слушателям оплачивается обучение в Летней школе в Болгарии в июне 2019г.

Идет набор слушателей на онлайн курс «Общественное участие в оценке качества образования»

Сроки проведения курса с 1 апреля по 10 июня 2019 года, регистрация и условия участия Российского тренингового центра www.rtc-edu.ru

Общественность обладает огромным потенциалом, который можно использовать в интересах управления качеством образования. Привлечение общественности к ОКО позволяет оценить те стороны образовательного процесса, которые невозможно оценить в рамках государственных процедур, взглянуть на образование глазами разных участников образовательного процесса, учесть их интересы и обеспечить качество выполнения общественного заказа. Использование этого потенциала позволяет повысить качество управления образованием при минимальных затратах.

Магистерская программа «Измерения в психологии и образовании» Института Образования Высшей школы экономики

Программа готовит психометриков, учит разрабатывать новые, адаптировать зарубежные, анализировать и улучшать существующие инструменты измерения компетенций, навыков, характеристик личности, образовательных результатов и других латентных конструктов. В процессе обучения вы примите участие м жедународных иследваниях, поймете как создавать и валидизировать опросники, тесты, гайды интервью, сможете проводить измерения и оценку качества образования для внешних и внутренних заказчиков.

Программа предусматривает очную двухлетнюю форму обучения, большинство мест – бюджетные.

Программа «Управление образовательными системами на основании данных» Московской высшей школы социальных и экономических наук

В какой бы образовательной системе вы ни работали, для ее развития необходимо управлять изменениями на основе полученных данных. Для этого необходимо уметь осуществлять оценку её деятельности и проектировать её качественное изменение.

Для становления управленческих компетенций в данных направлениях была создана программа «Управление образовательными системами на основании данных» с блоком социокультурного проектирования для руководителей в сфере образования любого уровня, а также педагогов, стремящихся к профессиональному развитию и карьерному росту.

Впервые в рамках программы повышения квалификации слушатели получают возможность не только приобрести специализированные знания в области управления образовательными системами на основе анализа данных, но и создать реальные проекты по развитию своей образовательной системы.

Программа предусматривает очно-заочную двухлетнюю форму обучения.

Выпуск подготовлен Центром международного сотрудничества по развитию образованием CICED