| Добрый день! Некоторое время назад вы интересовались методическими курсами Skyteach School. Мы собрали материалы, которые будут полезны в вашей работе. 1 раз в месяц вы будете получать: - самую актуальную информацию по методикам преподавания;
- советы и наработки практиков;
- новости и акции от Skyteach School.
Начнем прямо сейчас? | | |
|
| Задайте вопрос методисту Угадайте, кого преподаватель чаще всего готов завалить вопросами? Правильно, методиста 😊 Открываем линию — «задайте вопрос методисту». Какая задача для вас самая злободневная или давно мучает? Все вопросы сюда >>> В следующем письме мы опубликуем самые интересные вопросы и ответы наших методистов. А к самым популярным темам создадим вебинары, чек-листы, чтобы максимально «закрыть» ваши потребности. | | |
|
|
|---|
|
| Создавайте полезный контент вместе с нами Мы уже было подготовили темы публикаций на несколько месяцев вперед, но дрогнули — мы с вами почти не знакомы, а вдруг вы ждете совсем другого 😊 Заполните небольшую анкету здесь >>> Несколько минут — и вы будете получать именно тот контент, который интересен ВАМ. В подарок всем, кто заполнит анкету - первое онлайн-занятие новой серии нашего курса «Цифровые технологии в современном образовании». Но и это еще не все новости на сегодня! Вас ждет порция полезностей от Skyteach School. | | |
|
| | Подход трех «Т»: ученик захочет
поставить «лайк» уроку Забудьте про тоску: вы знаете, о чем спросите ученика - ученик знает, что он вам не ответит. Чем старше ваш ученик, тем меньше ему нравится играть роль незнайки. Но готовиться и учиться лучше он не собирается.
Никакой магии, только щепотка волшебства и ваши уроки становятся увлекательной игрой, где время летит, а учиться интересно — в новой статье в Skyteach blog >>> | |
|
| Вы узнаете: - как вовлечь учеников на уроке в захватывающее мини-исследование;
- как сделать так, чтобы ученики сами исправляли свои ошибки и не боялись оценки;
- как закрепить знания на занятии, чтобы не начинать следующий урок «как с чистого листа».
Как сделать, чтобы ученики с первого раза запоминали грамматику и лексику, чтобы не было больше страхов и барьеров говорить на языке — все самое ценное и актуальное мы собрали в онлайн-курсе Language Systems >>> | | |
|
| | 5 способов закончить урок, если осталось время Урок прошел «на ура», но остались 5 минут. Что с ними делать? Забирайте 5 рабочих способов, как с пользой «заполнить паузу»: | |
|
|
|---|
|
| Вы узнаете, как: - закрепить лексику игровой форме (возраст ученика роли не играет);
- разговорить ученика, даже если он боится открыть рот;
- переключиться на веселую тему, чтобы ученик с удовольствием говорил на языке.
Вам нужны эти 5 минут, но урока катастрофически не хватает на самое основное? И порой вам кажется, что он складывается стихийно.
Узнайте все тонкости, как «держать класс» на нашем курсе «Как провести урок идеально. Методика эффективного занятия и разбор 6 ключевых ошибок ELT» >>> Уже через неделю ваши уроки станут четкими, комфортными, наполненными, а ученики даже не поймут, когда успели выучить язык 😊 | | |
|
| | P.S. Есть вопросы по курсам? Напишите нам в ответном письме или позвоните: 8 (800) 500-28-72. | | |
|
|
|---|
|
| | | С уважением, Команда курсов повышения квалификации Skyteach School | | |
|
|
|---|
|
|
| | Skyeng — лидирующая онлайн-школа по английскому языку в Восточной Европе | | |
|
|
|---|
|
| | © Copyright, 2019, Skyeng, Москва, ул. Александра Солженицына 23Ас1, 10 подъезд
8 (800) 500-28-72
| |
|
|
|---|
|
