Данную коллекцию мы будем пополнять, и примеры с ваших уроков могут также попасть на эту доску. Напишите нам, если вы с учеником на уроке обсуждали увеличение интенсивности занятий, его цели, интересы, мотивацию. Или если у вас получился крутой warm-up, cool down, да и вообще если есть другой пример, которым вы хотите поделиться, расскажите нам об этом. Вы также можете дать обратную связь по использованию доски или поделиться идеями, как ее улучшить, здесь. Давайте обмениваться опытом друг с другом и становиться лучше!
Вопросы для ответовМожет ли учитель быть одновременно куратором группы преподавателей или менеджером по работе с учениками? К сожалению, такой вариант совмещения в школе не предусмотрен. Могут ли студенты читать и прослушивать аудиокниги, размещённые на платформе, со своего мобильного устройства и добавлять слова в словарь? Преподаватель может отправить студенту аудиокнигу в формате домашнего задания, и студент с мобильного устройства ее сможет прослушать, просмотреть и добавить слова из нее в словарь. Если у вас тоже есть вопросы, смело задавайте их в форме по этой ссылке! Напоминаем, что для мгновенных ответов на ваши вопросы существуют боты в slack: @support (бот техподдержки), @teachers_care (служба Teacher’s Care), @methodologists_care (срочные вопросы методистам), @studentscare (в начале сообщения необходимо поставить аббревиатуру ППМ - так служба понимает, что данное обращение от преподавателя), QC methodist (бот отдела качества, который присылает фидбеки от асессоров.) Больше о контактах служб школы вы сможете узнать на специальной странице в Базе знаний. Число недели | 
