Разберём на примере
Нейробиология доказывает исследованиями, что учебный материал лучше всего запоминается через чувственный опыт. Проще говоря, чем больше эмпирического опыта набирает учащийся, тем лучше он усваивает учебную программу. При этом у школ, вузов и компаний нет ресурсов обучать на практике. Например, нельзя просто отправить студентов на стажировку на космодром, а вот с помощью VR-гарнитуры — можно! Там студенты научатся заправлять ракету, ремонтировать двигатель и многое другое.
Другой пример
Нейробиология говорит, что для эффективного обучения нужно учитывать врождённые особенности личности. Например психотип или темперамент, и учить человека так, чтобы ему было интересно и важно. Так, одним подходит обсуждение в группе, а другим самостоятельное. Для этого нужно искать индивидуальный подход к ученикам, но когда в классе 30 человек — это невозможно. А вот с помощью технологий — возможно. Например, внедрить инструменты, которые персонализируют обучение: разные задания для разных учеников, индивидуальная оценка или вообще отслеживания прогресса без оценивания. |
