🔥 Вебінар Андрія Пігарєва 19 листопада – 'Post-fluency delayed correction revisited'

Архів розсилок

Can't see the email? Click here

Grade Education Centre
New_Daijest_teachers

Вітаємо усіх! 

Ще один робочий тиждень позаду, а справжні вчителі не полишають навчання навіть на вихідних. У дайджесті ми поділимося добіркою корисних новин та рекомендацій з викладання англійської, а саме:  

  • розповімо, які зміни очікують українську освіту в найближчі 10 років;
  • запросимо на вебінар Андрія Пігарєва про ефективне 'Delayed error correction';
  • пояснимо, навіщо на заняттях англійської потрібен lead-in;
  • покажемо, як правильно  використовувати контекст у навчанні англійської. 

Вебінар для викладачів англійської

Вебінар – Post-fluency delayed correction revisited

Delayed error correction – це мистецтво, яке нелегко опанувати. Чим більше заглиблюєшся у це, тим більше можна відкрити, цей процес нескінченний. Однак є кілька особливостей, важливих для кожного учителя, який прагне бути ефективним на уроці. Це:

  • розуміння принципів delayed error correction;
  • ️preparation – вибір матеріалу та навичок для корегування;
  • ️performance – формат вправ та ефективні прийоми корекції;
  • post-performance – що слід робити після корекції, щоб вона була дієвою.  

Всі ці аспекти ми розглянемо та поділимося практичними ідеями на вебінарі з Андрієм Пігарєвим. Кожен учасник навчиться ефективно застосовувати delayed error correction в класі. 

День та час: Четвер, 19 листопада о 16:00–17:00

Вартість: 199 грн.

Спікер: Андрій Пігарєв – академічний директор, CELTA/CELT-P/S тренер.

Кількість місць обмежена, лише 50 вчителів матимуть нагоду приєднатися до онлайн-воркшопу з Андрієм Пігарєвим.

Зареєструватися на 19 листопада о 16:00

Навіщо потрібен lead-in на заняттях англійської?

Навіщо потрібен lead-in на заняттях англійської?

Навчання має бути позбавленим стресу та напруження. Якщо одне завдання плавно переходить в інше й учні залишаються залученими у процес – це успіх для викладача. Підводити студентів до пояснення нового матеріалу слід за допомогою контексту, а не просто оголошуючи тему сьогоднішнього уроку. Більше про те, що таке правильний lead-in та як його застосовувати на заняттях, розповідаємо у статті нашого блогу. 

Дізнатися більше

Запис вебінару – 'The Power of Context'

video_preview_ca5a3b0c7dca56345893996f60f186d3.jpg

Оскільки ми вже заговорили про контекст та його роль у презентації нового матеріалу, не можемо не поділитися з вами записом вебінару з Катериною Проценко! На вебінарі ми:

  • розглянули, що таке хороший контекст;
  • порівняли завдання з хорошим та недостатнім контекстом; 
  • з’ясували, як додати контексту до уроків і тим самим полегшити учням засвоєння нового матеріалу.
Більше вебінарів

Які зміни очікують освіту України в найближчі 10 років

Які зміни очікують освіту України в найближчі 10 років

Як ви уявляєте українську школу через 10 років? Що може змінитися? Більше обов’язкових предметів на ДПА та ЗНО або розширена навчальна програма з деяких дисциплін – це лише наші здогадки. Більше про зміни закладені в стратегію розвитку освіти до 2030 року, розповідаємо на нашому сайті.

Читати далі

Можливості листопада для викладачів англійської 

Освіта сьогодні доступна, як ніколи. Пропонуємо і вам зануритися у навчання й внести лекції та вебінари з методики викладання до свого розкладу. Ми зібрали для вас другу частину кращих подій листопада від провідних освітніх компаній. Реєструйтеся, навчайтеся та навчайте натхненно! 

Дізнатися більше

Ваш Grade Teacher Training 💙

044 300 23 40     068 289 38 02   063 580 11 00     050 580 11 00

© 2008—2020 Grade Education Centre
Cambridge Assessment English Autorised Platinum Exam Centre (ліцензія UA007)

Ви отримали цей лист, оскільки підписалися та дали дозвіл на отримання корисної розсилки для викладачів від Grade Education Centre.

Unsubscribe

Відправлено через

SendPulse